| 日是大家平时啊最期待的节日之一啦，因为在儿童节的时候呢，很多宝宝都会得到各种各样漂亮的小礼物，或者去参加非常有趣的活动。可以跟自己的小伙伴儿们好好的玩一玩，那今天这节课我们就一起来看一看在儿童节的时候大家都在做些什么。在今天这节课上，我们要学习一种句子，叫做排比句。什么是排比句呢？，排比句啊，指的是三个或三个以上的短语，词组或者句子组合在一起组成的一种句子。它需要满足三个条件。第一个条件就是他们的意义需要相关或者相似，而指的就是说呢这几个句子，它们所表达的内容应该是要么有所联系，要么非常相近的。 |
| 方面1-.方面2-..、,.方面1-.方面2-..第二步：围绕主题，进一步阐述图片中出现的现象的两个原因。方面。、/.原因1-.’,原因2-.原因3-.、(,)().原因1-.原因2-.,原因2-.▶总结段后一段是总结段，这段的主要内容应该包括三个方面的内容，如下：1、一般趋势的建议（评论）。2、良好品质的赞扬(举例)。3、反面现象的解决方法（措施）。1.评论,主旨（不多写、简单句）.建议1-.建议2-..（社会和谐）,.（自然和谐）:补充其他类型的结尾2.举例-..举例1-.举例2-.,主旨- |
| 后应该已经发现了，这确实是一场非常动人的比赛，对不对？虽然参加这个比赛的选手们全都是身体啊，或者说质地方面有一些障碍的孩子们，可是从他们这个呃言辞啊，或者是这个行动之间，我们发现了人人与人之间哎最美的那样一种。最纯的一种爱，或者说一种善良的心态，对不对，哎，所以我们一定要注意，无论你觉得他在任何比赛的时候永远都要记住友谊第一，比赛第二。好啦，那现在我们来看一看最后这个题目给大家留的是说体育馆所有的观众都站起来，掌声和欢呼声一样，高过一辆持续了将近10分钟的。这种语言文当中出现的句子，同学们应该已 |
| 伴一直在看他的文字，当他走出困境的时候，读他文字的人也因此得到了救赎。还有一个朋友，一个不善言谈的职场新人，每次和领导汇报工作都磕磕巴巴，讲了一大堆说不到重点。自从练习写作，每次想到一个主题，就写下来，反复修改和调整，反复阅读，直到逻辑清晰，层次分明为止。练习一段时间之后，他发现自己的思考能力变强了，口头表达能力也明显提高了。写作，一定有价值。此时此刻，无论我们是否真的实现了目的，一定要相信写作的价值都是存在的，也许在我们的掌控之中，也许在我们意料之外，又或许还在我们不曾察觉的某一处。“我没有基 |
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